Resultados preliminares do PAVCA

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Resultados preliminares do PAVCA

Contribuições junto ao CAPBA

(Obs. Em fase de análise e consolidação na forma de relatório para a apreciação do Comitê de Avaliação dos Programas de Bolsas Acadêmicas da UFC – CAPBA)

O Programa de Avaliação Científica e Acadêmica (PAVCA) da EIDEIA colaborou nas atividades e resultados gerados pela equipe técnica do Comitê de Avaliação dos Programas de Bolsas Acadêmicas (CAPBA) da UFC, conforme Portaria nº 191, de 03 de dezembro de 2019.

O objetivo principal desta portaria foca a avaliação dos programas de bolsas acadêmicas no interesse de verificar se os mesmos estão trazendo melhorias de cursos e de alunos de graduação presencial.

A equipe técnica contou em sua formação com servidores técnico-administradores, professores assessores, professores e alunos de pós-graduação colaboradores da EIDEIA, além de 4 membros titulares e suplentes do CAPBA.

O CAPBA foi constituído pela Portaria nº 47, de 13 de março de 2020, e sua equipe técnica pela presidência do CAPBA logo após, por meio da Portaria nº 3, de 28 de outubro de 2020.

A avaliação foi realizada em dois eixos: inicialmente sobre uma enquete a respeito da opinião dos participantes, alunos e professores, dos Programas de Bolsas no ano de 2020, e resultante deste, sobre o desempenho acadêmico dos bolsistas comparado com os dos não-bolsistas, desde 2015 até 2023.1, estratificado por programas de bolsas, unidades acadêmicas e cursos presenciais.

Não houve condições e recursos materiais e humanos para promover a inclusão de outros eixos de avaliação tais como aqueles providos por enquetes com os membros de NDE’s, as coordenações de cursos e os professores dos cursos.

A enquete realizada revelou a percepção favorável da maioria dos participantes sobre a satisfação dos mesmos com os programas. No entanto, houve de 10 a 15% em média de manifestações contrárias nos diversos aspectos expostos sobre os programas.

De outro lado, pode ser visto nos gráficos os resultados dos diversos indicadores de desempenho aplicados comparativamente entre bolsistas e não-bolsistas, os quais revelam aspectos contundentes e diversos sobre o comportamento dos alunos nos cursos, associados à retenção e à evasão do alunado, de um lado, e a identificação de bons resultados por outro lado.

Há cursos cujo desempenho de bolsistas parece não estar correlacionado com aquele dos não-bolsistas, e outros cursos que parecem apresentar correlação.

Os gráficos são facilmente identificados e favorecem à análise direta dos leitores.

Análise Geral dos Programas de Bolsas da UFC – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC campus Crateús – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC campus Itapajé- 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC campus Quixadá – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC campus Russas – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC campus Sobral – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Centro de Ciências – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Centro de Ciências Agrárias – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Centro de Humanidades – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Centro de Tecnologia – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Faculdade de Educação – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Faculdade de Direito – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Faculdade de Medicina – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Instituto de Cultura e Arte – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Instituto de Educação Física e Esportes – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Instituto Universidade Virtual – 2017.1 a 2023.1

Análise dos Programas de Bolsas da UFC Instituto de Ciências do Mar – 2017.1 a 2023.1

Outras Contribuições

Avaliação do PIBIC sob a Percepção dos Bolsistas – 2020

Avaliação do PIBIC sob a Percepção dos Orientadores – 2020

Avaliação do PIBITI sob a Percepção dos Bolsistas – 2020

Avaliação do PIBITI sob a Percepção dos Orientadores – 2020

II Pesquisa sobre a Imagem da Reitoria ante a Comunidade Interna

Universidade Federal do Ceará
EIDEIA – Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica