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Universidade Federal do Ceará
EIDEIA – Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica

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O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), informa que a fase de redistribuição de vagas remanescentes para a Formação Continuada sobre a Política de Educação Integral em Tempo Integral ficará aberta até 21 de março de 2025. As secretarias e os conselhos de educação que não se inscreveram e […]
A Comunidade de Cooperação e Aprendizagem Significativa (CASa) está lançando mais um curso: “A Evasão e a Retenção no Ensino Superior: Uma Reflexão Necessária e Urgente” com o objetivo de capacitar professores e servidores técnico-administrativos da UFC para identificar, analisar e implementar estratégias eficazes que reduzam a evasão e gerenciem a retenção prolongada no ensino superior. […]

🏡 Confira como foi a 12ª atividade do Café em CASa

Data da publicação: 25 de setembro de 2024. Categoria: Café em CASa, CASa, Eventos
Hoje vamos relembrar a 12ª atividade do Café em CASa, que ocorreu no dia 10 de setembro! O tema dessa edição foi “Depressão e Prevenção ao Suicídio na UFC”. A palestra foi ministrada pelo professor Fábio Gomes de Matos, a enfermeira Ivoneide Veríssimo e a psicóloga Sara Sousa Maia. Fique ligado nas nossas próximas atividades. […]
A Comunidade de Cooperação e Aprendizagem Significativa (CASa), programa vinculado à Coordenadoria de Inovação e Desenvolvimento Acadêmico da Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (COIDEA/EIDEIA/UFC), está com matrículas abertas para o curso “Ética e Produção Científica” com a Profª. Maria Giovanna Guedes Farias. As aulas acontecerão de forma presencial na Sala de Formação do […]
Nos dias 03, 04 e 05 de abril, a Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEIA) realizou, como atividade de greve, a 1ª Jornada do Autismo. Cada dia contou com uma atividade ministrada pelo Dr. Luiz André dos Santos Gomes da Ludwig-Maximilians-Universität (LMU): Data Atividade Local dia 03/04 Mesa redonda Tema: O sistema educacional […]
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